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靜宜大學
110-2議題導向敘事力創新教學發展計畫 成果展
華人社會與文化-林素菁
課程介紹
社會與文化的關係是密不可分的,
因此我們也很難找到一個沒有文化的社會,
藉由探討文化的傳播、變遷與融合,
民族文化才是一種有生命力的文化。
這學期嘗試將教學資源從書本轉為在地場域,
從在地古蹟「磺溪書院」為中心點,延展學習深度和廣度,
讓學生以磺溪書院出發、瞭解到台灣在地的文化價值,
延展、開發與創新運用在地古蹟承載之寶貴文化學習資源。
最終期待能讓學生們了解深耕在地,
連結國際,從國際多元視角看在地文化。
作品名稱:
磺溪書院
小組成員:
全體修課學生
作品概述
影片呈現如何以「建築中的鳥獸花卉」與「文昌書院祭拜儀式」為題,將老師提供與小組查找的資料,進行篩選、整合、重組,將抽象的文化知識內容與文化概念,轉化成具參與性、互動性、體驗性的工作坊性質模式,帶領微型工作坊。
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