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2020/05/04﹝課程﹞《瞭解大肚區議題盤點在地需求》


課程與場域怎麼對接連結呢?

走出教室如何面對場域呢?


本次課程邀請文史工作者陳仕賢老師,入班介紹大肚的人文歷史,藉著課程帶入場域,提供學生場域實踐學習的機會。


↓ 陳仕賢老師侃侃而談趙氏宗祠的故事

↓陳仕賢老師介紹大肚水圳等水利設施

↓更加深入了解大肚,從當地的歷史、建築、信仰等方面,用不同的角度看待大肚。

聽完陳仕賢老師的引導介紹,讓人不禁想走進大肚,更多地了解大肚文史故事!





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