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2022/04/09〔工坊〕人文影像敘事工作坊

撰寫人:陳雅祺(教學助理)

影像裡如何架構一則故事?

架構一則故事的結構分層為:幕>事件>鏡頭。一顆鏡頭可以利用運鏡手法、設計畫面達到自己所想傳達的意涵。


劉適雄講師開場以兩張照片帶領同學們走入人文影像的想像世界。照片中一個小女孩蜷縮躺在地板上,外圍的圖像為手繪的媽媽,乍看之下令人心疼,誤以為又是一樁令人心痛的悲劇,其實不然,這僅是女孩的叔叔擺拍的一個作品而已。


拍攝鏡頭如何凸顯重點?

拍攝畫面可分為九宮格,注意最中間那格的四個角「甜蜜點」,將人物的雙眼或重點擺放其中,觀眾就能比較輕鬆了解畫面所要強調的地方。


了解人文影像的魅力及種種拍攝技巧後,小組個別針對主題「疫情帶給我們什麼影響?」進行練習,劉適雄講師邊巡視邊協助同學聚焦討論,以劇情片的手法討論劇本。工坊最後,各小組分享其討論成果並由講師予以建議回饋。



議題導向敘事力創新教學發展計畫 靜宜大學

子計畫一主持人│靜宜大學食品營養學系 王俊權 教授兼學術副校長

協同主持人│靜宜大學資訊工程學系 劉志俊 副教授兼系主任

協同主持人│靜宜大學食品營養學系 鍾雲琴 特聘教授兼系主任
協同主持人│靜宜大學台灣文學系 蔡佩均 助理教授

協同主持人│靜宜大學閱讀書寫暨素養課程研發中心 劉鎮輝 助理教授

 

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