本課程以培養學生探索自我、開發創意潛能及創意表達為立意，透過豐富、有趣的療癒課程活動，引導學生管理自我情緒與行為、正向處理他我生命課題，並同步練習溝通表達力與多元敘事力。課程設計理念與教育目標、核心能力之關聯性如下：

1.本課程著重培養「綜合感受力與溝通表達力」，對應學生探索自我所需之覺察力與表述能力。

2.本課程著重培養「問題探究與提問能力」、「創意思考與多元敘事力」，對應學生開發創意潛能、進行創意表述所需之能力。

3.透過實務運用及團隊的實際操作，對應學生的問題解決能力、獨立思考與團隊合作能力。

4.此課程為本計畫團隊TA之培訓課程，期能使課堂所學協助自我潛能探索，以及課程輔助教學工具的多元運用。