多元文化與敘事
授課教師：徐雁
為增進年輕一代關懷全球多元文化議題的敏感度，本課程通過多元文化繪本與影片的討論，帶領學生深入探討在地文化與拓展國際視野等臺灣當代多元文化核心議題。課程安排帶領學生參訪大肚磺溪書院建築寫生，鼓勵學生將在地連結的體驗融入期末小組作品，以繪畫與文字呈現對磺溪書院踏查的五感體驗，再進一步將文字提煉為現代詩與歌詞，最後以影像方式進行敘事創作的統整，逐步練習敘事的創意表達方法，展現對多元文化深刻的理解與反思。
課程說明
作品
作品名稱
作品介紹
帶同學至磺溪書院進行場域踏查，學生進行場域及作品之發想，透過禪繞紙磚畫作及詩文/歌詞創作，學生更了解場域，亦開啓繪畫藝術潜能，開發創意與想像力，多元叙事力，SDGs議題融入場域，團隊合作，獨立思考，自我探索，設計思考與場域實踐。
磺溪書院之創作
｜作品名稱：
有感為故事的起點，
敢為實踐的開始。
｜小組成員：
楊嘉欣(組長)、洪千茵、張珮慈、黃郁茗、翁芷葳
｜作品概述：
在這堂課程中，老師帶領我們做了很多不同的挑戰，像是：帶著線條去散步、連筆畫、盲人臉筆、音樂創作、拍攝小短片，還有磺溪寫生......等等。我們從有感出發、內在探尋、找尋靈感，再到創作和發想，透過多元的表達方式，學習成為說故事的人。
｜作品名稱：
鶴與玫瑰
｜小組成員：
侯慧貞(組長)、林湘芸、丁丹雅
｜作品概述：
以每堂課的作品作為鋪陳，最後在磺溪書院透過之前所學，來展現磺溪書院另一個風貌。
｜作品名稱：
多元文化七朵花
｜小組成員：
劉旻芳(組長)、黃莉婷、李舒玄、陳茵琪、曾君樺、黎亞璇、李依宸
｜作品概述：
這個學期所有在上課中完成的作品集，還有校外教學參觀磺溪書院的照片以及同學的心得。
｜作品名稱：
哩丟喜安內
｜小組成員：
葉羽婷、陳嘉昇、杜宜軒、徐雨菱、林定樂、羅律評、湯舜硯、魏錡豪
｜作品概述：
收集每一堂課程中組員的作品，集結成作品集，有圖畫、歌唱及戲劇等內容。
｜作品名稱：
悠遊磺溪
｜小組成員：
蔡卉庭(組長)、林冠儒、林佳慧、顏嘉
｜作品概述：
透過ppt與影片的方式，介紹磺溪書院以及我們期望能對其做的改變。組員們用不同角度觀察的磺溪書院所繪畫出的作品，與匯集組員們對磺溪書院所創作出的詩詞，將磺溪書院古色古香的氣息與代代相傳的文化傳承下去。
｜作品名稱：
這些課與那些事
｜小組成員：
陳昀鈞
｜作品概述：
透過各種表達方式展現磺溪書院，希望能藉由這些作品展現磺溪書院獨特魅力。
｜作品名稱：
絢麗的磺溪書院
｜小組成員：
林欣樂（組長）、吳若榛、康芯慈、林婕羚
｜作品概述：
在寧靜的午後，坐在書院前方，仔細觀察建築物、天氣、周遭的一切，用基本的12色粉蠟筆，將磺溪書院增添了色彩、活潑的氣息。
｜作品名稱：
磺溪書院-拱門
｜小組成員：
李依瑄(組長)、謝莕誼、蘇小嫚、林依葶、紀毓婷
｜作品概述：
風和日麗的午後，讓人情不自禁的想要紀錄，在這座古色古香的書院裡所看見的美麗，即使畫圖不是專長，還是努力想呈現出，那深刻映照在眼底的景象，也因此得到意外的驚喜與收穫。
作品帶給人的印象，是看起來很無拘無束的，即使如此，也依然保有作者想表達的意象-古色古香、純樸自然。
｜作品名稱：
繪聲繪影
｜小組成員：
陳政宏(組長)、陳毅翰、劉書威、葉靜君
｜作品概述：
集結本學期的創作與磺溪書院的參訪，也包含了許多不同的敘事力以及創意想像。
｜作品名稱：
ABOUT US
｜小組成員：
蔡蕙㚥(組長)、趙慈旻、紀閩蓁、黃佩俞
｜作品概述：
透過組員們眼中各自的視野，把看到的古書院繪畫下來，也透過我們的對磺溪書院的想法描述，把觀眾帶入古色古香的磺溪書院。