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2019/11/30﹝論壇﹞《2019中區議題論壇》

已更新：2020年5月26日








A07明道大學計畫報告



1-1踏出一哩路受用一輩子


1-3設計素描與服務敘事力


1-4專題導向學習及業師協同教學融入網頁系統開發課程教學成效之探討


1-5個案教學法:歐典食品的挑戰


2-1PBL 教學法在敘事力教學的初次實踐與研究



2-3PBL教學法在食品科學專業科目教學上之應用


2-4簡易心電感測器的應用與實務


2-5視覺敘事力教學與實踐


3-1南方知識論對創新教育的意義:以敘事「『落後』異鄉人」為例




3-4亞大阿罩霧_林錫銓_光復新村文資保存之多元敘事






















3-6以敘事力為主軸建構從閱讀理解到跨域實踐的課程脈絡
















4-3社群網站在課後音樂輔導教學之應用―以臉書為例


4-4《研究方法》書法單元採翻轉創新教學對學生書法寫作與創新思維的改變


4-5對話與共構-中教大跨領域教師社群經營與規劃


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