日期：108/6/02(日)
時間：13:00-16:00
地點：靜宜大學圖書館 文思診療室
主題：故事行銷與教育創新
講師：蕭宇辰先生
質性說明：教學策略、區域交流、教師社群經營
參與人員：靜宜團隊出席14人，中區學校出席10人（中教大/高科大1人、亞大4人、明道1人、長庚科大1人、嶺東科大3人），小計共24人參與。
回饋總整：
◎本次工坊中最觸動或引發您思考的部分為何？ 1.知識轉譯怎麼做 2.若教學都是”順向式”教學，是無法引起學生思考及注意的 3.建立與受眾連結的橋樑（受眾思考） 4.包裝自己的故事/論述
◎請問本次工坊的內容，對您應用於創新教學及跨域課程上是否有所助益？若是，您將如何規劃及運用？若否，原因為何？ 1.設計一些能衝擊學生計有認知的提問及教學影片，突破順向式的教學 2.帶入一些創新的思維，運用上則有待教師及團隊一起努力 3.調整自己的上課教材，讓學生能由”共感”融入課程
◎請寫下您對本次工坊的建議或回饋 1.多請一些對觀眾有分析的分析者 2.行銷力 3.策展相關(方式、內容、架構設計等) 4.企劃一個影片或教材
講師PPT
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