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議題導向敘事力創新教學發展計畫
中區社群共創交流基地

2020/03/25﹝課程﹞《結盟合作會議》
靜宜大學 議題導向跨領域敘事力培育計畫 【議題導向跨領域敘事力培育計畫—區域社群共創交流基地】結盟合作會議 會議記錄 日期:2020年3月25-28日之間 線上會議時間:3/25(周三)10:00-10:20亞洲大學施老師...


2020/05/15﹝課程﹞《疫起來發問Q&A》線上課程「打造個人知識品牌的專業寫作術😍🤓」
如何與議題結合然後運用於教案設計? 透過教案的施作,有實際創造品牌與行銷的成功案例嗎? 經營知識品牌的具體動力及誘因為何? 近來受疫情影響,為了協助教師和TA持續增能,計畫辦公室邀請PanSci泛科學院創辦人鄭國威老師來進行線上培力。觀看線上課程的過程中,針對課程內容如果有...


2019大學國道6號的美麗與哀愁社群培力共學行事曆
活動日期: 108/9/12(四)、108/9/26(四)、108/10/17(四)、108/10/31(四)、108/11/2(六)、108/11/14(四)、108/11/28(四)、108/12/12(四)、108/12/26(四)、109/1/11(六)...


2019/10/04(五)策展進階課(一)@亞洲大學
【中區基地-教師暨TA培力工坊】策展系列工坊 一、概論課 (1)先導裝備課程I:在教學現場的那些事-策展概念工坊 8/23(五)@靜宜大學 對象:中區計畫團隊教師& TA (2)先導裝備課程II:策展加工廠—敘事加工與創意生產 9/29(日)@靜宜大學...


2019/09/29(日)策展工坊初階(二)
【中區基地-教師暨TA培力工坊】策展系列工坊 一、概論課 (1)先導裝備課程I:在教學現場的那些事-策展概念工坊 8/23(五)@靜宜大學 對象:中區計畫團隊教師& TA (2)先導裝備課程II:策展加工廠—敘事加工與創意生產 9/29(日)@靜宜大學...


2019/09/21(六) 「提問設計」中區基地-TA培力工坊
日常生活太平淡,但日常不平常又太冒險? 獨自玩PC很自由,但活在自我的框框裡會不會有點另類? 假期很長很美麗,但為什麼有點想回到教室上上課? 想念同學、想念老師、還是太無聊? 我們的生活裡總是有種種可左可右的考慮點,到底什麼才是最好?什麼才是對的?...


2019/09/02(一) 開啟議題探究的提問設計
日期 : 108/09/02(一) 時間 : 9:30-17:00 地點 : 靜宜大學 I DO培力基地 主題 : 開啟議題探究的提問設計 講師:藍偉瑩老師 質性內容 : 教師專業精進 參與對象 : 中區計畫學校教師、計畫參與教師


2019/07/31(三) 身體學習工坊
日期 : 108/7/30(三) 時間 : 9:30-16:30 地點 : 靜宜大學 主題 : 身體學習工坊 講師:陳偉誠老師 質性內容 : 教師社群經營、教學策略、區域交流 參與對象 : 中區計畫學校教師


2019/07/05(五) 遇見薩提爾:教師自我成長工坊 (初階班)
日期: 108/7/05(五) 時間: 9:30-16:30 地點: 靜宜大學 I DO培力基地 主題: 遇見薩提爾:教師自我成長工坊(初階班) 講師:張瑤華老師 質性說明: 教師社群經營、區域交流 參與對象: 中區計畫學校教師


2019/06/02(日) 故事行銷與教育創新 教師培力工坊
蕭宇辰先生主講「教育轉譯」。
北、中、南區共24位教師參與。


2019/05/18(六) 跨領域課程設計工作坊
與總計畫辦公室共同主辦,各區實到人數為79人,其中中區計畫教師共23人參加。
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